古龙夸赞蒙恬的画画的好,伊雪忙也赞同古龙的观点。
第一节晚自习开始了,女老师走进了教室,讲桌和教室前一排同学的桌子上都放着高高的一摞新课本。
“来,这一列靠过道的同学来把这些书发给同学。人手一册啊!”老师指着伊雪的那一列说。
伊雪的那一列同学全体起立,突然一个男孩站起来给老师说:“老师,那些书太重了。我来给他们帮忙,可以吗?”
那个男孩就是伊雪刚才和那个女同学没换位置之前旁边坐的那个男孩子,伊雪刚才想了半天都没想起来。却因为他说的这句话想起来那个男孩子为什么有一种熟悉的感觉。
是他,就是他。这个男孩子就是今天集合的时候伊雪找不到自己班级的队伍,而帮她找到自己班级队伍的男孩。
“好,你来帮他们。”老师看着这个男孩笑着说。
伊雪抱起一摞书就依次给同学们放在桌子上,不一会,大家的课桌上就堆满了课本。都来不及整理。伊雪路过自己的课桌时,看到课桌上乱七八糟的,想着待会等给同学们发完,在整理自己的课本。
当发到最后几个同学时,课本不够了,伊雪就和女老师去教导处领书。等伊雪从教导处回来,然后把领到的书发到所有人的手上时,她气喘吁吁的回到自己的座位上。
让她眼前一亮的是,她桌子上乱七八糟的书整整齐齐的放着。像是被人整理过。其实真是被人整理过。
就在她去教导处去领那些缺的课本时,她旁边的蒙恬帮她把桌子上刚才发放的课本整理的整整齐齐。
伊雪猜到是旁边的蒙恬帮她整理的,也不知道说什么,只好什么也不说,只是朝着蒙恬微微一笑,像是再给他说声谢谢。蒙恬也给她回了一个微笑,似乎是在说不用谢。
然后两个人的视线就分开了。
“下面,我们大家一起互相认识一下。从这边开始,大家做一次自我介绍,然后把班干部确定一下。有当班干部意愿的同学可以简单做一下准备。”老师的话音刚落,同学们的自我介绍就开始了。
刚开始教室里静悄悄的,大家都彼此很尊重。可没过一会,隐隐约约就能听见后几排的一些同学在窃窃私语。伊雪特别留意那个男孩,那个特别积极的男孩。
“大家好,我叫张晓凡,性格非常外向,希望大家有什么困难就尽管向我开口。而且我以前也当过班长,在管理班级方面特别有经验。希望大家支持我来帮组老师管理咱们的班级,我也不会让大家失望。谢谢大家。” 教室里的所有人都为这个叫张晓凡的男孩的自我介绍赞不绝口 。
“好,既然这位同学毛遂自荐,那大家同意暂时让这位同学担任咱们班级的班长吧,大家把掌声送给我们的新班长。”老师也在一旁鼓起了掌 。
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